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帮扶“手拉手” ,成长共进步

2017-04-28 16:22

这样的观摩交流活动,不仅是一次学生观摩学习的良好机会,老太车祸后突发白血病 车险和司机赔2.8万_2,也是我园教师进一步提升教学技能技巧的锻炼平台,更是一座互动交流、共同成长的沟通桥梁。

同学们先后观摩了王老师的科学活动《站起来》及苏老师的健康活动《我不挑食》。其中,科学活动《站起来》以闯关游戏的形式,看的很清楚的植发发根,设计层层递进的三个环节,让孩子探索帮助纸宝宝站起来的多种方法;苏老师的健康活动《我不挑食》以绘本为媒介,通过有趣的故事引发孩子思考饮食均衡的重要性。两个活动有效利用多媒体教学设备创设教育情境,将教学内容巧妙地融入各种游戏之中,启发引导,探索发现,达到了教学相长、相得益彰的教育效果,充分展示了在《指南》引领下教师对教学活动的实践和思考。同学们纷纷赞叹:“哇,太有趣了!原来还可以这样上课!”

 

热情5月,美丽的科技幼儿园怡祥分园迎来了一群特殊的客人,她们怀揣激情,怀抱梦想,带着热切学习的心来到幼儿园做客,他们就是厦门市城市职业学院学前教育系的同学们。

观摩课结束后,参加听课的教师和同学们围坐一堂,对公开课开展了互动交流。执教老师通过自评、反思等,总结了在教学过程中的优点和不足。学生们踊跃提出自己的疑惑和见解,整个教研讨论热烈、气氛宽松,不仅是思想与思想的交流,更是智慧与智慧的碰撞。园长参与了现场互动,为同学们答疑解惑,帮助他们梳理活动亮点。同学纷纷表示在科技幼儿园老师悉心指导下,理论与实践相结合的学习模式使她们启迪深刻,受益匪浅。亲历真实的教学现场和研讨,收获满满。

厦门市科技幼儿园作为福建省示范幼儿园,起着示范、辐射的作用。在不断充实自身、不断开拓创新的同时,也关心着新教师的成长。用轻松愉快的氛围营造良好的研讨氛围,为在校新老师提供各种学习和交流的平台,为祖国的学前教育事业蓬勃发展奉献自己的一份力量。

 

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